2.Sosyal Etkinlik Modülü Nedir? Sosyal etkinlikler kapsamında öğrencilerin yaptığı sosyal etkinlik ve toplum hizmeti çalışmalarının, seçtiği/seçildiği öğrenci kulübünün, bunlara ilişkin verilen belgelerin işlendiği e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi içinde yer alan modüldür. 3.Sosyal Etkinlik Modülünün Amacı Nedir? Birşubenin haftalık dersi saati 35 dir. 4x35x36=5040 saat ders okutulacaktır. Bunun %6 i olan 302 ders saati, ders dışı eğitim çalışmaları için azamî olarak kullanabilecek ve bu kapsamda görev alacak öğretmenlerin tamamı için en fazla bu miktarda ek ders ücreti ödenebilecektir. Egzersizlerde haftada kaç saat yapılır? Öğrencilere verilecek sosyal etkinlik belgelerinde, öğrencilerin eğitim öğretim yılı boyunca okulda, ilçede, ilde, bölgede, ulusal veya uluslararası düzeyde katıldıkları yarışmalar, etkinlikler, tasarladıkları ürünler ayrıntılı döküm halinde yer alacak. Böylece ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin yaptıkları tüm Milli Eğitim Bakanlığı e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi Sosyal Etkinlik Modülü Uygulama Kılavuzunu Yayımladı. Millî Eğitim Bakanlığı, 'Türk Millî Eğitiminin Genel ve Özel Amaçları” doğrultusunda öğrencilerin kişisel gelişimlerini sağlamalarını ayrıca edindikleri bilgi ve becerileri topluma faydalı olacak şekilde paylaşmalarını hedeflemektedir. Bu doğrultuda 08 2 Program Planlama ve Değerlendirme: Okul Sosyal Hizmet Uzmanı okul ortamında ekip çalışması kapsamında öğrenci, öğretmenler, idare ve ailelerle biyopsikososyal açıdan geliştirici-değiştirici etkinlik, eğitim, seminer gibi programlar düzenleyerek mesleki bilgi ve görüşleriyle destekleyici katkı sağlayabilir. 3. haScqHe. E-Okul Sosyal Etkinlik Modülünde Dikkat Edilecek HususlarÖğretim programlarının yanında bilimsel, sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif alanlarda öğrenci kulübü ve toplum hizmeti çalışmaları ile bu kapsamdaki diğer etkinlikler sosyal etkinlik olarak kabul edilir. Eğitim kurumlarımızda sosyal etkinlikler, 8/6/2017 tarih ve 30090 sayılı Millî Eğitim Bakanlığı Sosyal Etkinlikler Yönetmeliğine göre öğrencilerin millî, manevî, ahlaki, insanî ve kültürel değerleri kazanmasına yönelik bilimsel, sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif etkinlikler ile toplum hizmeti çalışmalarının kayıt altına alınması amacıyla e-Okul Sistemi içerisinde Sosyal Etkinlik Modülü sosyal etkinlik modülünde işlem yapılırken dikkat edilecek 10 önemli husus-Sosyal etkinlikler kapsamında bir öğrenciye ait bir etkinliğin veri girişi, etkinlik en son düzeye ulaştığında etkinlik tamamlandığında yapılacaktır. Dolayısıyla bir öğrenciye ait aynı etkinlik için mükerrer veri girişi lig, turnuva vb. usulü süregelen gerçekleştirdikleri etkinliklerin veri girişleri etkinliğin en üst düzeyi esas alınarak Sosyal Etkinlik Modülü’ne bir defaya mahsus etkinliklerde öğrenciler hem performans gösterebilir hem de ürün ortaya koyabilir. resim, ebru, heykel, maket, origami vb. Bu tür etkinliklerde öğrenci etkinlik sonunda somut bir eser ortaya çıkarmışsa etkinliğin düzeyi ürün ortaya koyma olarak bayramlar, anma günleri, belirli gün ve haftalar kapsamında okul içinde düzenlenen törenlerde yapılan etkinliklerde ürün ortaya koyan, performans gösteren veya derece alan öğrenciler Sosyal Etkinlik Modülü’ne işlenir-Sosyal etkinlikler kapsamında, öğrencinin temsil düzeyinde belirtilen silsileye uymadan, okulundan doğrudan il geneli, bölgesel, ulusal veya uluslararası yarışmalara katılarak derece alması durumunda, öğrencinin etkinliği ilgili temsil düzeyinde derece alma olarak değerlendirilir. Öğrenci bu tür yarışmalarda derece almadığı takdirde temsil ve etkinlik düzeyi okul içi ürün ortaya koyma veya performans gösterme olarak kabul alan öğrencilerin derecelerini gösteren resmî belge, Sosyal Etkinlik Modülü’ne dijital olarak jpeg formatında 1MB’ı geçmeyecek boyutta okul içinde derece alabilmeleri için ilgili etkinlik kapsamının en az ilçe genelinde olması gerekmektedir. Okul tarafından düzenlenen yarışmalarda derece alma, ürün ortaya koyma veya performans gösterme olarak değerlendirilecektir-Sosyal etkinlik girişleri, ilgili eğitim-öğretim yılını kapsayacak olup ilgili ders yılında yapılacaktır. İlgili eğitim öğretim yılında başlayıp yaz tatilinde tamamlanan etkinlikler, yeni ders yılında öğrencinin etkinliği gerçekleştirdiği okul tarafından Sosyal Etkinlik Modülüne müdürlüğü tarafından sosyal etkinlikler kapsamında öğrencilerin bilimsel,kültürel, sanatsal, sportif etkinlikler ile toplum hizmeti çalışmalarının okulun resmî internet sitesinde haberi yapılarak haberde etkinlik görsellerine de yer verilmesi sosyal etkinlik girişlerinin öğrenim gördüğü okulu tarafından yapılması esastır. Bu doğrultuda nakil giden öğrencilerin okuldan ayrılmadan önce sosyal etkinlik girişlerinin tamamlanması etkinliği tamamlanmış ancak etkinlik bilgileri modüle işlenmeden nakil gitmiş öğrencilerin sosyal etkinlik girişleri velinin talebi üzerine etkinliği gerçekleştirdiği okulda sosyal etkinlik kurulunun uygun görmesi ve okul müdürünün onayı ile sosyal etkinlik kurulu başkanı okul müdürü ya da ilgili müdür yardımcısı tarafından Sosyal Etkinlik Modülü’ne işlenir. Nakil gidilen okul, öğrencilerin ayrıldığı okulda gerçekleştirdiği sosyal etkinlikleri modüle işleyemez. 1. Sosyal Etkinlik Nedir? Öğretim programlarının yanında bilimsel, sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif alanlarda öğrenci kulübü ve toplum hizmeti ile bu kapsamdaki diğer çalışmalar sosyal etkinlik olarak kabul edilir. 2. Sosyal Etkinlik Modülü Nedir? Sosyal etkinlikler kapsamında öğrencilerin yaptığı sosyal etkinlik ve toplum hizmeti çalışmalarının, seçtiği/seçildiği öğrenci kulübünün, bunlara ilişkin verilen belgelerin işlendiği e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi içinde yer alan modüldür. 3. Sosyal Etkinlik Modülünün Amacı Nedir? Sosyal Etkinlik Modülü ile Bakanlığımıza bağlı eğitim kurumlarında öğrencilerimizin bilimsel, kültürel, sanatsal, sportif etkinlikler ile toplum hizmeti çalışmalarına katılımı kayıt altına alınacaktır. Modül ile, sosyal etkinliklerin artırılarak yaygınlaştırılmasının sağlanması, sosyal etkinliklere yönelik izleme ve değerlendirmenin yapılması ve her öğrenciye ait bir sosyal etkinlik portfolyosu oluşturulması amaçlanmıştır. 4. Sosyal Etkinlik Modülü Hangi Yasal Dayanaklarla Hazırlanmıştır? 222 Saylı “İlköğretim ve Eğitim Kanunu”, 1739 Sayılı “Milli Eğitim Temel Kanunu”, “Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği” ile “Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği” hükümlerine göre hazırlanmıştır. 5. Sosyal Etkinlikler Hangi Mevzuatı Göre Yapılır? Sosyal etkinlikler, eğitim kurumlarında tarih ve 30090 sayılı Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği hükümlerine göre uygulanır. 6. Sosyal Etkinlik Modülü e-Okul Yönetim Bilgi Sisteminin Neresinde Yer Almaktadır? Sosyal Etkinlik Modülü, e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi içerisinde, “İlkokul-Ortaokul Kurum İşlemleri”, “Sosyal Etkinlikler” sekmeleri altında yer almaktadır. 7. Okul Kulüp Tanımlama Sekmesi Nedir? Sene başı öğretmenler kurulunda Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği Öğrenci Kulüpleri Çizelgesindeki EK-4 öğrenci kulüpleri içerisinden sene başı öğretmenler kurulunda belirlenen kulüplerin işleneceği sekmedir. 8. Okul Kulüp Tanımlama Ekranını Kim Kullanır? Sosyal Etkinlik Kurulu Başkanı okul müdürü ya da görevlendirilen ilgili müdür yardımcısı kullanır. 9. Öğrenci Kulüp Tanımlama Sekmesi Nedir? Sene başı öğretmenler kurulunda Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği Öğrenci Kulüpleri Çizelgesindeki EK-4 öğrenci kulüpleri içerisinden sene başı öğretmenler kurulunda belirlenen kulüplere, öğrencilerin tanımlanacağı sekmedir. 10. Öğrenci Kulüp Tanımlama Ekranını Kim Kullanır? Sınıf veya şube rehber öğretmeni kullanır. 11. Sosyal Etkinlik Girişi Sekmesi Nedir? Okul Etkinlikleri, Merkezî Etkinlikler ve Okul Dışı Bireysel Etkinlikler için sosyal etkinlik veri girişlerinin yapılacağı sekmedir. 12. Sosyal Etkinlik Girişi Ekranını Kim Kullanır? Okul Etkinlikleri için kulüp danışman öğretmeni, Merkezî Etkinlikler için ilgili ders öğretmeni, Okul Dışı Bireysel Etkinlikler için ise sınıf veya şube rehber öğretmeni kullanır. 13. Sosyal Etkinlik Tamamlama Sekmesi Nedir? Öğretmenler tarafından girilen sosyal etkinlik bilgilerinin sosyal etkinlik kurulu başkanı Okul müdürü ya da görevlendiren müdür yardımcısı tarafından doğrulandığı ekrandır. 14. Sosyal Etkinlik Tamamlama Ekranını Kullanma Yetkisi Kimdedir? Sosyal etkinlik kurulu başkanındadır. Okul müdürü ya da görevlendiren müdür yardımcısı 15. Sosyal Etkinlik Türleri Nelerdir? • Okul Etkinlikleri • Merkezî Etkinlikler • Okul Dışı Bireysel Etkinlikler 16. Okul Etkinlikleri nedir? Öğrencilerin bilimsel, kültürel, sanatsal, sportif alanlar ve toplum hizmeti çalışmalarında okul içi ve okul dışı etkinliklerde bulunmalarını sağlamak amacıyla en az bir danışman öğretmen rehberliğinde oluşturulan öğrenci kulübünde gerçekleştirdikleri etkinliklerdir. Bu etkinlikler, öğrenci kulüpleri tarafından önceden planlanmış sosyal etkinlikler ve toplum hizmeti çalışmalarını kapsar. 17. Okul Etkinlikleri Nasıl Yapılır? Okul etkinliklerinin öğrenci kulüpleri tarafından önceden planlanması ve kulüp danışman öğretmeni veya öğretmenleri rehberliğinde yapılması gerekmektedir. Okulun düzenlediği tüm sosyal etkinlikler mutlaka bir öğrenci kulübü marifeti ile yapılır. 18. Öğrenci Kulübü Nedir? Öğrencilerin öğrenimleri boyunca bilimsel, sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif alanlarda eğitim kurumu içi ve dışı etkinliklerde bulunmalarını sağlamak amacıyla oluşturulan gruptur 19. Okul Etkinliklerini Modüle Hangi Öğretmen İşler? Öğrencinin kulüp danışman öğretmeni işler. 20. Kulüp Danışman Öğretmeni Kimdir? Öğrenci kulüplerinde rehberlik, danışmanlık ve gözetim görevini yürütmekle görevlendirilen öğretmenlerdir. 21. Okul Etkinliklerini Önceden Planlanmak Zorunlu mudur? Okul etkinlikleri sene başı öğretmenler kurulunda Sosyal Etkinlik Kurulunca, bir eğitim ve öğretim yılı için eylül ayında planlanır, ekim ayından itibaren yürütülür. Sene başı öğretmenler kurulunda planlanmayan etkinlikler, daha sonra da planlanarak uygulanabilir. Okul etkinlikleri, mutlaka önceden planlanmalıdır. 22. Okul Etkinlikleri, Öğretmenler Kurulunda Planlanmamışsa, Daha Sonra Planlanıp Uygulanabilir mi? Eylül ayında yapılmış olan planlamaya ek olarak eğitim ve öğretim yılı içerisinde değişen ve gelişen şartlara, oluşan istek ve ihtiyaçlara göre sosyal etkinliklerle ilgili yeni planlamalar yapılabilir ve etkinlikler uygulanabilir. 23. Okul Etkinliklerinde Birden Fazla Kulüp Danışman Öğretmeni Görev Almışsa, Sosyal Etkinlik Tanımlama Bölümünde Etkinlik Bilgilerini Hangi Öğretmen İşleyecek? Birden fazla kulüp danışman öğretmenin danışmanlık yaptığı etkinliklerde bir danışman öğretmen, gönüllü olarak etkinlik bilgilerini girebilir. Bununla birlikte okul müdürlüğü, aynı kulüpte bulunan danışman öğretmenler için bir danışman öğretmeni e-Okul Sosyal Etkinlik Modülü Sosyal Etkinlik Tanımlama bölümünde etkinlik bilgilerini girmesi için görevlendirebilir. Diğer danışman öğretmenler tarafından mükerrer sosyal etkinlik girişi yapılmamalıdır. Modül, aynı adla ikinci bir etkinlik girişine izin vermemektedir. Ancak Sosyal Ettkinlik Tanımlama bölümünde bir danışman öğretmenin tanımladığı etkinliğe aynı kulüpte bulunan diğer danışman öğretmenlerin ise Öğrenci Bilgi Girişi Bölümünde kendi öğrencilerine ait bilgileri girmeleri gerekmektedir. 24. Herhangi Bir Kulübün Danışman Öğretmeni Olmadan Okul Etkinlikleri Kapsamında Etkinlik Gerçekleştiremez miyim? Okul etkinliklerini, bir kulübün danışman öğretmeni olmadan gerçekleştiremezsiniz. 25. Sene Başı Öğretmenler Kurulunda Herhangi Bir Kulübe Danışman Öğretmen Olmadım. Ancak Daha Sonra Öğrencilerimle Bir Etkinlik Yapmak İstedim. Ne Yapmalıyım? Bir öğrenci kulübünün danışman öğretmeni olmalısınız. Okul Kulüp Tanımlama ekranında Sosyal Etkinlikler Kurulu Başkanı tarafından ilgili bir öğrenci kulübüne danışman olarak görevlendirilmeniz gerekmektedir. 26. Kulüp Danışman Öğretmeniyim. Okul Etkinliklerine Ait Sosyal Etkinlik Girişi Ekranında Danışman Öğretmen Olduğum Kulüp Bilgisi Çıkmadı. Ne Yapmalıyım? Etkinliği düzenleyen Kulüpler bölümünü tekrar gözden geçirin. Kulübünüzün olmadığına emin olduğunuzda, okul müdürlüğüne durumu iletin ve Okul Kulüp Tanımlama ekranından kulübünüzün tanımlanmasını sağlayın. 27. Merkezî Etkinlikler Nedir? Millî Eğitim Bakanlığı merkez ve taşra teşkilatlarınca düzenlenen, izni verilen veya bir işbirliği protokolüne yönelik yerel, ulusal ve uluslararası etkinlikler Merkezî Etkinlikler olarak adlandırılmıştır. 28. Merkezî Etkinlikler Nasıl Yapılır? Merkezî Etkinlikler, Bakanlık merkez teşkilatı veya il/ilçe millî eğitim müdürlüklerince duyurusu yapılan ve yapılması istenen etkinliklerdir. Bu etkinlikler, bir proje, protokol veya izin dâhilinde olabilir. Merkezî Etkinlikler, etkinliğin okullara duyurulmasıyla eş zamanlı olarak etkinliği gönderen birimin kurum yetkilisi tarafından e-Okul Sosyal Etkinlik Modülüne işlenir. Merkezî Etkinlikler, ilgili ders öğretmeni tarafından öğrencilere duyurulur, takip edilir, değerlendirilir ve etkinliği gerçekleştiren öğrencilerinin modüle öğrenci bilgi girişi yapılır. 29. Merkezî Etkinlikleri Modüle Hangi Öğretmen İşler? Öğrencinin ilgili ders öğretmeni işler. Örneğin resim ile ilgili bir etkinlikse öğrencinin görsel sanatlar dersine giren öğretmen vb. 30. Ders Öğretmeni Kimdir? Talim Terbiye Kurulu tarafından haftalık ders çizelgesinde belirtilen derslere giren çeşitli branşlardaki öğretmenlerdir. 31. Merkezî Etkinliklerin Sosyal Etkinlik Tanımlama Bölümünde Yer Alan Etkinlik Bilgileri Nasıl Tanımlanır? Millî Eğitim Bakanlığı merkez ve taşra teşkilatınca düzenlenen bir projeye ya da diğer kurum ve kuruşlarla imzalanan bir işbirliği protokolüne istinaden yapılması istenen etkinlikler ile ilçe/il veya ülke geneli düzenlenen diğer etkinlikler, etkinliği düzenleyen/onaylayan Millî Eğitim Bakanlığı merkez ve taşra teşkilatının ilgili birimi tarafından Sosyal Etkinlik Modülüne önceden işlenir. 32. Millî Eğitim Bakanlığı Merkez ve Taşra Teşkilatlarınca Merkezî Sosyal Etkinlikler Modüle Nasıl Tanımlanır? Millî Eğitim Bakanlığı Merkez ve Taşra Teşkilatlarınca Sosyal Etkinlik Modülüne Merkezî Sosyal Etkinlik Tanımlamak için yetkili kurum görevlisi, e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi’nde sırasıyla Bakanlık/MEM İşlemleri, Sosyal Etkinlikler ve Sosyal Etkinlik Tanımlama sekmelerini seçerek açılan Sosyal Etkinlik Tanımlama ekranında bulunan ilgili alanları eksiksiz doldurarak merkezî etkinliği tanımlar. 33. Merkezî Etkinlikleri e-Okul Yönetim Bilgi Sisteminde Kim Tanımlar? Merkezî Etkinlik tanımlaması, Millî Eğitim Bakanlığı merkez ve taşra teşkilatlarında ilgili kurum müdürünün uygun gördüğü kurum temsilcisi tarafından yapılır. 34. Merkezî Etkinlikler, Kurum Yetkilisi Tarafından Modüle Ne Zaman İşlenmedir? Merkezî Etkinlikler kurum yetkilisi tarafından öğrencilerin herhangi bir sosyal etkinlik gerçekleştirmesini içeren proje, protokol veya izin yazısının DYS üzerinden duyurusunun yapılmasıyla eş zamanlı olarak Sosyal Etkinlik Modülüne işlenmesi gereklidir. 35. Merkezî Etkinliklerde Sınıf/Şube Sekmesi Aktif Değil, Dersine Girdiğim Sınıf ve Şubelere Ait Öğrenci Listelerini Açamıyorum. Ne Yapmalıyım? Okul müdürlüğünce e-okul yönetim bilgi sisteminde ders öğretmeni olduğunuz sınıf ve şubeler tanımlanmamıştır. Okul müdürlüğüne durumu ileterek ders öğretmeni olduğunuz sınıf ve şubelere tanımlanmanızın yapılmasını sağlayın. 36. Okula merkezden ilçe/il MEM veya MEB sosyal etkinlik içeren bir yazı geldi. Ancak sosyal Etkinlik Modülü Merkezî Etkinlikler bölümünde bulunmuyor. Ne Yapmalıyım? Okul müdürlüğünce size duyurusu yapılan bir etkinliğin mutlaka Merkezî Etkinlikler bölümünde yer alması gerekmektedir. Merkezî Etkinlikler bölümünü tekrar gözden geçirin, etkinliğin Merkezî Etkinlikler bölümünde yer almadığına emin olduğunuzda okul müdürlüğünüze durumu bildirin. Okul müdürlüğü, etkinliğin duyurusunun yapıldığı makamdan ilgili etkinliğin Merkezî Etkinliklere eklenmesini sağlayacaktır. 37. Milli Eğitim Bakanlığı Merkez veya Taşra Teşkilatında Merkezî Etkinlikleri Modüle Tanımlayan Kurum Yetkilisiyim. Etkinlik Birden Fazla Sosyal Etkinlik Alanını İçeriyorsa Sosyal Etkinlik Alanını Nasıl Belirlemeliyim? Merkezî Etkinliklerde etkinlik birden fazla sosyal etkinlik alanını veya kategorisini içeriyorsa her bir sosyal etkinlik alanı veya kategorisi için yeni bir sosyal etkinlik tanımlama yapılmalıdır. Örneğin etkinlikte öğrencilerden hem resim yapmaları hem de hikaye yazmaları isteniyorsa ayrı ayrı iki defa sosyal etkinlik tanımlama yapılacaktır. 38. Okul Dışı Bireysel Etkinlikler nedir? Öğrencilerin Millî Eğitim Bakanlığı tarafından uygun görülen resmî kurum veya kuruluşlarda, velisinin bilgisi dahilinde, kendi ilgi, istek ve yetenekleri doğrultusunda okul dışında gerçekleştirdiği merkezî veya mülkî idare tarafından onaylanmış etkinliklerdir. 39. Okul Dışı Bireysel Etkinlik Nasıl Yapılır? Öğrencinin okulundan bağımsız olarak ailesinin bilgisi dâhilinde ve kontrolünde okul dışında, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından uygun görülen resmî kurum ve kuruluşlarda gerçekleştirdiği etkinliklerdir. Öğrenciler etkinliklerini Sosyal Etkinlik Bilgilendirme Formu Ek-1 ile belgelendirmek zorundadır. 40. Okul Dışı Bireysel Etkinlikleri Modüle Hangi Öğretmen İşler? Öğrencinin sınıf/şube rehber öğretmeni işler. 41. Sınıf/Şube Rehber Öğretmeni Kimdir? Okul müdürlüğünce görevlendiren ve bir sınıf veya şubeye rehberlik eden öğretmendir. 42. Öğrenciler Okul Dışı Bireysel Etkinlikleri Hangi Kurum ve Kuruluşlarda Gerçekleştirebilir? • Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Kurum ve Kuruluşlar Halk Eğitim Merkezleri, Özel Öğretim Kurumlarına Bağlı Çeşitli Kurslar, Bilim ve Sanat Merkezleri vb. • Gençlik ve Spor Bakanlığına Bağlı Kurum ve KuruluşlarSpor Federasyonlarına Bağlı Spor Kulüpleri, Sporcu Eğitim Merkezleri, Gençlik Merkezleri, Gençlik Kampları vb. • Bilim Sanayi ve Teknoloji Bakanlığına Bağlı Kurum ve Kuruluşlar TUBİTAK vb. • Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığına Bağlı Kurum ve Kuruluşlar Çocuk Destek Merkezleri, Özel Çocuk Kulüpleri vb. • Kültür ve Turizm Bakanlığına Bağlı Kurum ve Kuruluşlar • Üniversiteler • Belediyeler • Diğer Resmî Kurum ve Kuruluşlar Merkezî veya mülkî idarelerce etkinliğe izin verilen diğer resmî kurum ve kuruluşlar 43. Sosyal Etkinlik Bilgilendirme Formu Ek-1 Nedir? Öğrencinin Okul Dışı Bireysel Etkinlikler kapsamında yürüttüğü bilimsel, kültürel, sanatsal, sportif alanlarda ve toplum hizmeti çalışmalarında katılım sağladığına, performans gösterdiğine veya ürün ortaya koyduğuna ilişkin kurum ve kuruluşlardan aldığı belgedir. Söz konusu kurum veya kuruluşun öğrencinin gerçekleştirdiği etkinliğe ilişkin belge düzenlemesi, bu etkinliğin merkezî veya mülkî idarelerce izninin alınması koşuluna bağlıdır. 44. Sosyal Etkinlik Bilgilendirme Formu Ek-1 Niçin Gereklidir? Öğrencilerin okul dışında bireysel olarak gerçekleştirdiği etkinlikleri belgelendirebilmeleri için gereklidir. 45. Sosyal Etkinlik Bilgilendirme Formuna Ek1 Nasıl Ulaşılır? Sosyal Etkinlik Bilgilendirme Formu Ek-1 e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi Sosyal Etkinlik Uygulama Kılavuzunun ekinde yer almaktadır. İstendiğinde veliye okul müdürlüğü tarafından verilecektir. Veli ya da belgeyi düzenleyecek kurum veya kuruluşlar, e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi Veli Bilgilendirme Sisteminden de Sosyal Etkinlik Bilgilendirme Formuna Ek-1 ulaşabilir. 46. Sosyal Etkinlik Bilgilendirme Formunun Ek-1 Geçerlilik Şartları Nelerdir? Sosyal Etkinlik Bilgilendirme Formunda Ek-1 yer alan bilgiler, öğrencinin etkinliği gerçekleştirdiği kurum veya kuruluş tarafından eksiksiz doldurulmalıdır. Ayrıca Sosyal Etkinlik Bilgilendirme Formu Ek-1 okulun sosyal etkinlik kurulu başkanı tarafından onaylanmalıdır. 47. Sosyal Etkinlik Bilgilendirme Formu Verilerini Ek-1 e-Okul Sosyal Etkinlikler Modülüne kim giriş yapacaktır? Sosyal etkinlikler kurulu başkanının Ek-1 formunu onaylamasının ardından, öğrencinin sınıf/şube rehber öğretmeni tarafından e-Okul Sosyal Etkinlik Modülüne giriş yapılacaktır. 48. Sosyal Etkinlik Bilgilendirme Formu Ek-1 Onay Tarih ve Sayısı Nedir? Sosyal Etkinlik Bilgilendirme Formu Ek-1 Onay Tarih ve Sayısı, formun Etkinlik Bilgileri bölümünde yer alan Belge Tarih ve Sayısını ifade etmektedir. 49. Sosyal Etkinlik Bilgilendirme Formu Ek-1 Okula Nasıl Ulaşır? Sosyal Etkinlik Bilgilendirme Formu Ek-1 okula veli tarafından getirilmelidir. 50. Okul Dışı Bireysel Etkinlikler Önceden Planlanır mı? Okul Dışı Bireysel Etkinlikler önceden planlanamaz. 51. Sınıf/Şube Rehber Öğretmeniyim. Okul Dışı Bireysel Etkinliklere Bir Öğrencimin Etkinlik Bilgisini Girmek İstiyorum. Ancak Sınıf/Şube Sekmesi Aktif Değil, Öğrencilerimin Listesini Açamıyorum. Ne Yapmalıyım? Okul müdürlüğünce e-okul yönetim bilgi sisteminde sınıf/şubeniz tanımlanmamıştır. Okul müdürlüğüne durumu ileterek, sınıf/şube tanımlamanızın yapılmasını sağlayın. 52. Sosyal Etkinlik Alanları Nelerdir? • Bilimsel Etkinlikler • Kültürel Etkinlikler • Sanatsal Etkinlikler • Sportif Etkinlikler • Toplum Hizmeti Çalışmaları 53. Bilimsel Etkinlik Nedir? Öğrencinin belli bir konuyu bilme isteğinden yola çıkıp bilimsel araştırma yöntemlerini ve bilimsel basamakları izleyerek okul içinde ve okul dışında gerçekleştirdiği etkinliklerdir. 54. Kültürel Etkinlik Nedir? Kültür; toplum tarafından tarihsel süreç içinde üretilen ve kuşaktan kuşağa aktarılan somut kültür varlıkları ile somut olmayan kültürel miras unsurlarının bütünüdür. Buna ilişkin yapılan tüm faaliyetler kültürel etkinliklerdir. 55. Sanatsal Etkinlik Nedir? Düşüncelerin ve durumların ya da olayların beceri ve düş gücü kullanılarak ifade edilmesine ya da başkalarına iletilmesine yönelik özgün etkinlikler “sanatsal etkinlik” olarak kabul edilir. 56. Sportif Etkinlik Nedir? Öğrencinin okulda veya okul dışında, önceden belirlenmiş kurallara göre bireysel veya takım halinde yaptığı, fiziksel ve zihinsel etkinlikler ile spor yarışmaları ve sportif eğitim çalışmalarını kapsar. 57. Toplum Hizmeti Çalışmaları Nedir? Öğrencilerin; kendilerine, ailelerine, çevrelerine ve topluma duyarlı, gönüllü çalışma bilincine sahip, sorun çözen ve çözüm üreten, resmî, özel kurum ve kuruluşlar ile veya sivil toplum kuruluşlarıyla iş birliği içinde çalışma becerilerini geliştirmiş bireyler olarak yetişmeleri amacıyla gönüllü toplum hizmeti çalışmaları yürütülür. 58. Bilimsel Etkinliklerde Hangi Kategorilere Yer Verilmiştir? Bilim Olimpiyatları Bilim Şenlikleri Bilim Fuarları Bilimsel Proje Yarışmaları Patent Sahibi Olma Faydalı Model Sahibi Olma Bilimsel Toplantılar Bilimsel Araştırma Yarışmaları Zekâ Oyunları 59. Kültürel Etkinliklerde Hangi Kategorilere Yer Verilmiştir? Müze /Örenyeri Gezileri Tarihi Mekân Gezileri Sanat Galerisi Gezileri Doğa Gezileri Meslekî Alanlara Yönelik Tanıtım Gezileri Sözlü Gelenekler ve Anlatımlar Gösteri Sanatları Toplumsal Uygulamalar Ritüeller ve Şölenler Doğa ve Evrenle İlgili Bilgi ve Uygulamalar El Sanatları Geleneği Meslekî Alan Etkinlikleri 60. Sanatsal Etkinliklerde Hangi Kategorilere Yer Verilmiştir? Resim Grafik Sanatlar Geleneksel Türk Sanatları Özgün Baskı Resmî Heykel Seramik Rölyef Çini Origami Maket Mask Şan Solo Koro Üflemeli Çalgılar Mızraplı/Tezeneli Çalgılar Vurmalı Çalgılar Yaylı Çalgılar Tuşlu Çalgılar Orkestra ŞiirSözlü Anlatım Münazara Sunuculuk Konferans/Panel / Forum Mülakat/Röportaj ŞiirYazılı Anlatım Hikaye/Tiyatro Metni / Roman Deneme /Makale / Fıkra Fabl / Masal Mektup / Günlük / Anı Biyografi / Otobiyografi Sohbet / Eleştiri / Gezi Yazısı Tiyatro Bale Opera Drama Dans Sinema Yabancı Dil Etkinlikleri Mekan Sanatları 61. Sportif Etkinliklerde Hangi Kategorilere Yer Verilmiştir? Atıcılık Atletizm Badminton Basketbol Beyzbol Bilardo Binicilik Bisiklet Bocce Boks Bowling Briç Buz Hokeyi Buz Pateni Cimnastik Curling Dağcılık Dans Sporları Dart Eskrim Florbal Futbol Futsal Geleneksel Spor Dalları Golf Güreş Halk Oyunları Halter Hava Sporları Hentbol Hokey İzcilik Judo Kano Karate Kayak Kızak Kick Boks Korumalı Futbol Kürek Masa Tenisi Modern Pentatlon Motosiklet Muay Thai Okçuluk Oryantiring Otomobil Sporları Ragbi Satranç Sualtı Sporları Sutopu Teakwondo Tenis Triatlon Voleybol Vücut Geliştirme Fitness Wushu Yelken Yüzme 62. Toplum Hizmeti Çalışmalarında Hangi kategorilere Yer Verilmiştir?  Toplumsal Refah ve Eşitliği Sağlamaya Yönelik Çalışmalar  Milli ve Manevi Değerleri Koruma ve Yaşatmaya Yönelik Çalışmalar  Toplumsal Bilinci Geliştirmeye Yönelik Çalışmalar  Velilerin ve Diğer Paydaşların Okulla İş Birliğini Artırmaya Yönelik Çalışmalar  Tarihi ve Doğal Çevrenin Korunması ve Geliştirilmesine Yönelik Çalışmalar  Dezavantajlı Bireylerin Toplumsal Entegrasyonuna Yönelik Çalışmalar  Spor ve Sağlık Kültürünün Geliştirilmesine Yönelik Çalışmalar  Sivil Toplum Kuruluşları ile Sosyal Hizmetlere Yönelik Çalışmalar  Sanat, Kültür ve Bilim İmkânlarının ve Kültürünün Geliştirilmesine Yönelik Çalışmalar 63. Etkinlik Düzeyi nedir? Nasıl belirlenir? Etkinlik düzeyi, öğrencinin etkinliği hangi seviyede gerçekleştirdiğini belirtir. e-Okul Sosyal Etkinlik Modülünde Etkinlik düzeyleri; katılım, ürün ortaya koyma, performans gösterme ve derece alma olarak belirlenmiştir. Katılım Öğrencinin sosyal etkinlik sürecinde istekli olarak eylem gösterme ve bir sorumluluğu üstlenme durumu katılım olarak değerlendirilir. Ürün Ortaya Koyma Sosyal etkinliklerde öğrenci etkinlik sonunda somut bir eser ortaya çıkarmışsa etkinliğin düzeyi ürün ortaya koyma olarak değerlendirilir. Performans Gösterme Öğrencinin bilimsel, sanatsal, sportif, kültürel etkinlikler ve toplum hizmeti çalışmalarında performans göstermiş ise etkinliğin düzeyi performans gösterme olarak değerlendirilir. Derece Öğrencinin ürün ya da performansı ile yarışmalara katılarak başarı elde etmesi ise derece alma olarak değerlendirilir. 64. Öğrenci Gerçekleştirdiği Bir Etkinlikte Hem Performans Gösteriyor Hem De Ürün Ortaya Koymuşsa Etkinlik Düzeyi Nasıl Belirlenir? Bir ürünü eser ortaya çıkarmak, mutlaka bir performansı gerektirir. Öğrenci, gösterdiği performansla somut bir ürün ortaya çıkarmışsa, öğrencinin etkinlik düzeyi ürün ortaya koyma olarak belirlenmelidir. 65. Öğrencilerin Okul Tarafından Düzenlenen Yarışmalarda Aldıkları Derecelerin Etkinlik Düzeyi Nasıl Belirlenir? Öğrencilerin okul içinde derece alabilmeleri için ilgili etkinlik kapsamının en az ilçe genelinde olması gerekmektedir. Okul tarafından ve okul içinde düzenlenen yarışmalarda derece alma, ürün ortaya koyma veya performans gösterme olarak değerlendirilecektir. 66. Temsil Düzeyi Nedir? Nasıl Belirlenir? Öğrencinin etkinliği nerede gerçekleştirdiği ve hangi makamı temsil ettiği Temsil Düzeyini belirler. e-Okul Sosyal Etkinlik Modülünde Temsil Düzeyleri; okul içi, ilçe geneli, il geneli, bölgesel, ulusal ve uluslararası olarak belirlenmiştir. Okul İçi Öğrencinin Merkezî veya Okul Etkinlikleri kapsamında bilimsel, sportif, kültürel, sanatsal etkinlikleri ve toplum hizmeti çalışmalarını öğrenim gördüğü okulunda gerçekleştirmesi ve/veya sonuca ulaştırması olarak değerlendirilir. İlçe Geneli Öğrencinin bilimsel, sportif, kültürel, sanatsal etkinlikleri ve toplum hizmeti çalışmalarını öğrenim gördüğü okul adına ilçe düzeyinde gerçekleştirmesi olarak değerlendirilir. İl Geneli Öğrencinin bilimsel, sportif, kültürel, sanatsal etkinlikleri ve toplum hizmeti çalışmalarını öğrenim gördüğü okul adına il düzeyinde gerçekleştirmesi olarak değerlendirilir. Bölgesel Öğrencinin bilimsel, sportif, kültürel, sanatsal etkinlikleri ve toplum hizmeti çalışmalarını öğrenim gördüğü il adına belirli bir il topluluğu düzeyinde gerçekleştirmesi olarak değerlendirilir. Ulusal Öğrencinin bilimsel, sportif, kültürel, sanatsal etkinlikleri ve toplum hizmeti çalışmalarını öğrenim gördüğü il adına ulusal düzeyde gerçekleştirmesi olarak değerlendirilir. Uluslararası Öğrencinin bilimsel, sportif, kültürel, sanatsal etkinlikleri ve toplum hizmeti çalışmalarını ülke adına uluslararası düzeyde gerçekleştirmesi olarak değerlendirilir. 67. Öğrenci Kendi Okulunda İlçe/İl ya da Bakanlıktan İzinli ve Onaylı Bir Etkinlik Gerçekleştirmişse Temsil Düzeyi Nasıl Belirlenecek? Bu tür etkinliklerde öğrenci her ne kadar etkinliği kendi okulunda gerçekleştirse dahi Temsil Düzeyi etkinliğe izin veya onay veren makama göre belirlenir. Örneğin valilikçe onay verilen bir etkinlikse, Temsil Düzeyi “İl Geneli” olarak belirlenmelidir. 68. Öğrenci Doğrudan İlçe/İl ya da Ulusal Bir Etkinliğe Katılmışsa Temsil Düzeyi Nasıl Belirlenecek? Öğrenci kendi okulundan doğrudan il, bölge, ulusal ya da uluslararası düzeyde etkinliklere katılımı ile etkinlikte derece almışsa, ilgili Temsil Düzeyinde derece alma olarak belirlenir. Ancak, öğrenci derece almamışsa etkinliğin Temsil ve Etkinlik Düzeyi “Okul İçi Ürün Ortaya Koyma ya da Performans Gösterme” Olarak belirlenmelidir. 69. Öğrenci, İlçe/İl MEM’ler ya da Bakanlık Tarafından Düzenlenen Yarışmalarda Okulda Derece Almış Ancak İlçede Elenmişse, Öğrencinin Etkinlik ve Temsil Düzeyi Nasıl Belirlenir? Etkinlik Düzeyi, “Ürün Ortaya Koyma veya Performans Gösterme”; Temsil Düzeyi ise “İlçe Geneli” olarak belirlenmelidir. 70. Öğrenci, İl MEM’ler ya da MEB Tarafından Düzenlenen Yarışmalarda Okulda ve İlçe Genelinde Derece Almış Ancak İlde Elenmişse, Öğrencinin Etkinlik ve Temsil Düzeyi Nasıl Belirlenir? Etkinlik Düzeyi, “Ürün Ortaya Koyma veya Performans Gösterme”; Temsil Düzeyi ise “İl Geneli” olarak belirlenmelidir. 71. Öğrenci, MEB Tarafından Düzenlenen/Onaylanan Yarışmalarda Okulda, İlçe Genelinde ve İl Genelinde Derece Almış Ancak Bölgede Elenmişse, Öğrencinin Etkinlik ve Temsil Düzeyi Nasıl Belirlenir? Etkinlik Düzeyi, “Ürün Ortaya Koyma veya “Performans Gösterme”; Temsil Düzeyi ise “Bölgesel” olarak belirlenmelidir. 72. Öğrenci, MEB Tarafından Düzenlenen/Onaylanan Yarışmalarda Okulda, İlçe Genelinde, İl Genelinde ve Bölgede Derece Almış Ancak Ulusal Düzeyde Elenmişse, Öğrencinin Etkinlik ve Temsil Düzeyi Nasıl Belirlenir? Etkinlik Düzeyi, “Ürün Ortaya Koyma veya Performans Gösterme”; Temsil Düzeyi ise “Ulusal” olarak belirlenmelidir. 73. Öğrenci, MEB Tarafından Düzenlenen/Onaylanan Yarışmalarda Okulda, İlçe Genelinde, İl Genelinde, Bölgede ve Ulusal Düzeyde Derece Almış Ancak Uluslararası Düzeyde Elenmişse, Öğrencinin Etkinlik ve Temsil Düzeyi Nasıl Belirlenir? Etkinlik Düzeyi, “Ürün Ortaya koyma veya Performans Gösterme”; Temsil Düzeyi ise “Uluslararası” olarak belirlenmelidir. 74. Öğrenci Lig, Turnuva vb Süregelen Etkinliklerde Yer Alıyorsa, Gerçekleştirdiği Her Bir Etkinlik İçin Modüle Giriş Yapılacak mı? Öğrencilerin lig, turnuva vb. usulü süregelen gerçekleştirdikleri etkinliklerin veri girişleri, Sosyal Etkinlik Modülüne etkinliğin en üst düzeyi esas alınarak bir defaya mahsus girilir. 75. Her Öğrenci, Bir Kulübe Katılmalı Mıdır? Öğrenciler Birden Fazla Kulübe Katılabilir mi? Her öğrenci en az bir sanat veya spor dalında beceri kazanacak şekilde uygun bir öğrenci kulübü ile ilişkilendirilir ve bu kulübün çalışmalarına katılır. Dolayısıyla her öğrencinin en az bir kulübe üye olması zorunludur. Öğrenciler istemeleri halinde birden fazla kulübe katılabilir. 76. Sosyal Etkinlikler Kurulu nedir? Sosyal Etkinlikler Kurulu, sene başı öğretmenler kurulunda sosyal etkinlikleri planlamak ve yürütülmesini koordine etmek amacıyla oluşturulan kuruldur. 77. Sosyal Etkinlikler Kurulu Nasıl Kurulur? Sosyal etkinlikler kurulu, eğitim kurumu müdürünün veya görevlendireceği bir müdür yardımcısının başkanlığında, sene başı öğretmenler kurulunda kulüp danışman öğretmen olarak belirlenen öğretmenler arasından eğitim kurumu müdürünün belirlediği üç öğretmen, öğrenci kulübü temsilcilerinin kendi aralarından seçecekleri iki öğrenci ile okul-aile birliğince belirlenen bir veliden oluşur. Birleştirilmiş sınıf uygulaması yapılan eğitim kurumlarında, bu etkinlikler mevcut öğretmen/öğretmenlerle eğitim kurumunun imkânları dâhilinde yürütülür. 78. Sosyal Etkinlik Kurulu Ne Zaman Kurulur? Sene başı öğretmenler kurul toplantısında, Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği hükümleri doğrultusunda sosyal etkinlikler kurulu oluşturulur. 79. Sosyal Etkinlikler Kurulu Görevleri Nelerdir? Kurulun görevleri aşağıda sıralanmıştır a Kurul, eğitim kurumunda bir eğitim ve öğretim yılı içerisinde yapılacak sosyal etkinliklerle ilgili iş ve işlemleri eylül ayında planlar, ekim ayından itibaren yürütür. b Kurul, eylül ayında yapılmış olan planlamaya ek olarak eğitim ve öğretim yılı içerisinde değişen ve gelişen şartlara, oluşan istek ve ihtiyaçlara göre sosyal etkinliklerle ilgili yeni planlamalar yapabilir ve kararlar alabilir. c Sosyal etkinlikler kurulunun etkinliklerle ilgili planlama ve kararları, eğitim kurumu müdürünün onayından sonra yürürlüğe girer. d Kurul, sene başı öğretmenler kurulunda belirlenen anılacak ya da kutlanacak belirli gün ve haftaların öğrenci kulüplerine dağılımını, hangilerinin sınıf içi, sınıflar arası, eğitim kurumu düzeyinde ya da eğitim kurumu dışında gerçekleştirileceğine yönelik planlanmayı yapar ve eğitim kurumu müdürünün onayına sunar. e Kurul, sosyal etkinliklerin verimli bir şekilde yürütülmesi için danışman öğretmenler, öğretmenler, öğrenciler, gönüllü veliler ve diğer ilgililerle iş birliği yapar. f Kurulun sekretarya işleri eğitim kurumu müdürlüğünce yürütülür. g Kurul tarafından yapılan iş ve işlemler, öğretmenler kurulu toplantılarında değerlendirilir. h Kurul, sosyal etkinlik başarı belgesi verilecek öğrencileri belirler, buna ilişkin listeyi eğitim kurumu müdürünün onayına sunar. 80. Okullarda Yeni Öğrenci Kulüpleri Kurulabilir mi? Evet kurulabilir. Öğretmenler kurulunda Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği Ek-4’te yer almayan öğrenci kulüpleri yeni bir kulüp ya da birkaç kulübün birleşmesiyle oluşturulan birleştirilmiş yeni bir kulüp de kurabilir. Öğretmenler kurulunda birleştirilen/oluşturulmasına karar verilen kulüp ismi, e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi Sosyal Etkinlik Modülü kulüp havuzuna eklenmesi için eylül ayının son haftasında ilçe ve il millî eğitim müdürlüklerine, uygun görüşle de il millî eğitim müdürlükleri tarafından en geç ekim ayının sonuna kadar Bakanlığa gönderilecektir. Bakanlık tarafından uygun bulunduğu takdirde yeni oluşturulan kulüp komisyon marifeti ile en geç ekim ayının son haftasında Sosyal Etkinlik Modülüne işlenecek ve kulüp havuzu oluşturulacaktır. Ekim ayının ikinci haftasından sonra gelen ilave kulüp talepleri, bir sonraki eğitim öğretim dönemi/yılı için değerlendirilecektir. 81. Modüle Öğrencilere Ait Hangi Belge Yüklenir? Öğrencilerin katıldıkları yarışmalarda derece almaları durumunda, derece aldığını gösterir belge dijital olarak modüle yüklenecektir. Modüle bunun haricinde herhangi bir belge yüklenmeyecektir. 82. Öğrencinin Derece Aldığını Gösterir Belge, Modüle Nasıl Yüklenir? Derece alan öğrencilerin derecelerini gösteren resmî belgeyle derecelerinin belgelenip Sosyal Etkinlik Modülüne dijital olarak jpeg formatında 1MB’ı geçmeyecek boyutta yüklenmesi gerekmektedir. 83. Öğrencilerin Gerçekleştirdiği Etkinlikleri, Etkinliğin Hangi Aşamasında Modüle İşlemeliyim? Sosyal etkinlikler kapsamında bir öğrenciye ait bir etkinliğin veri girişi, etkinlik en son düzeye ulaştığında etkinlik tamamlandığında yapılacaktır. Dolayısıyla bir öğrenciye ait aynı etkinlik için mükerrer veri girişi yapılmayacaktır. 84. Öğrencilerle Gerçekleştirdiğim Etkinlik, Modülde Yer Almıyorsa Ne Yapmalıyım? Etkinlik alan ve kategorilerini bir kez daha gözden geçirin. Etkinliğinizin alan ve/veya kategorisini kesin olarak bulamadığınız takdirde durumu okul müdürlüğüne bildirin ve Temel Eğitim Genel Müdürlüğüne iletilmesini sağlayın. Ayrıca tegm_kultureletkinlikler elektronik posta adresine etkinlik ile ilgili bilgilerinizi açıklayarak, etkinlik alanı ve/veya kategorisinin belirlenemediğini yazarak gönderin. Etkinlik bilgileriniz değerlendirilerek modüle yeni etkinlik alanı ve/veya kategorileri eklenebilir. 85. Öğrenci Nakil Gittiyse Ne Olacak? Öğrencilerin sosyal etkinlik girişlerinin öğrenim gördüğü okulunda yapılması esastır. Bu doğrultuda nakil giden öğrencilerin okuldan ayrılmadan önce sosyal etkinlik girişlerinin tamamlanması gerekmektedir. Sosyal etkinliği tamamlanmış ancak etkinlik bilgileri modüle işlenmeden nakil gitmiş öğrencilerin sosyal etkinlik girişleri velinin talebi üzerine etkinliği gerçekleştirdiği okulda sosyal etkinlik kurulunun uygun görmesi ve okul müdürünün onayı ile sosyal etkinlik kurulu başkanıokul müdürü ya da ilgili müdür yardımcısı tarafından Sosyal Etkinlik Modülüne işlenir. Nakil gidilen okul, öğrencinin önceki okulunda gerçekleştirdiği sosyal etkinlikleri modüle işleyemez. Merkezî Etkinliklerde öğrenci hem nakil geldiği hem de nakil gittiği okullarda aynı etkinliği gerçekleştirebilir. Bu durumlarda, öğrencinin nakil geldiği okuldaki gerçekleştirdiği etkinliğin temsil ve etkinlik düzeyi daha yüksek ise önceki okulundaki aynı etkinliğe ait bilgilerin sildirilmesi ve nakil geldiği okulda yeniden girilmesi gerekmektedir. Bunun için nakil gidilen okul, öğrencinin önceki okuluna bu durumu belirten talep yazısı yazmalıdır. 86. Etkinliği Okulunuzda Gerçekleştiren Ancak Sosyal Etkinlik Modülüne Etkinlik Girişi Yapılmadan Nakil Olan Öğrencilerin Durumu Ne Olacak? Sosyal Etkinlik Girişi Ekranında yer alan “Sosyal Etkinlik Nakil Olan Öğrenci Bilgi Girişi” bölümünde nakil olan öğrenciye ait etkinlik girişi yapılabilir. 87. Nakil Gelen Öğrenci İle İlgili Hangi İşlemler Yapılacak? Nakil gelen öğrencinin sosyal etkinlik bilgileri, nakil gelinen okulda görülecektir. Öğrencinin nakil geldiği okulda gerçekleştirdiği sosyal etkinlikler, öğrenci ve veliye kontrol ettirilmeli, varsa bir eksiklik önceki okula yönlendirilmelidir. 88. Sosyal Etkinlik Belgesi Nedir? Sosyal Etkinlik Belgesi, öğrencilerin gerçekleştirdiği sosyal etkinlikleri içeren bir belge olup, e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi Sosyal Etkinlik Modülü raporlar bölümünden üretilecektir. 89. Sosyal Etkinlik Belgesi Öğrencilere Ne Zaman Verilir? Öğrencilere karneleri ile birlikte dönem ve ders yılı sonunda “Sosyal Etkinlik Belgesi” verilecektir. 90. Öğrencilerin Geçmiş Eğitim-Öğretim Yıllarında Gerçekleştirdiği Etkinlikler Modüle İşlenecek mi? Sosyal etkinlik girişleri, ilgili eğitim-öğretim yılını kapsayacak olup, geçmişe dönük yapılmayacaktır. 91. Eğitim-Öğretim Yılında Modülde Sosyal Etkinlik Girişleri Ne Zaman Başlar ve Sonlanır? Ders yılı başında başlar, mayıs ayının son iş günü bitirilir. 92. Öğrencilerin Eğitim-Öğretim Yılı Sonu İtibariyle Tamamlanmayan Etkinlikleri Modüle Nasıl İşlenir? Sosyal etkinlik girişleri, mayıs ayının son iş günü bitirilecek olup bu tarihten sonra gerçekleşen sosyal etkinliklere dair veriler bir sonraki ders yılında girilecektir. Ancak ilgili ders yılında başlayıp mayıs ayının son iş günü tamamlanmayan etkinlikler yaz tatilinde tamamlandığında yeni ders yılında Sosyal Etkinlik Modülüne işlenecektir. 93. Öğrencilerin Yarı Yıl ve Yaz Tatillerinde Gerçekleştirdiği Etkinlikler Modüle Nasıl İşlenir? Öğrencilerin yarı yıl tatilinde gerçekleştirdiği sosyal etkinlikler ikinci dönemde, yaz tatilinde gerçekleştirdiği sosyal etkinlikler ise, diğer ders yılında modüle işlenir. 94. Sosyal Etkinlik Dosyası Nedir? Öğrencinin katılmış olduğu sosyal etkinliklere ait bilgi ve belgelerin tutulduğu dosyadır. 95. Sosyal Etkinlik Dosyasını Ders Yılı Boyunca Kim Tutar? Sosyal etkinlikler dosyasını, okul etkinlikleri için danışman öğretmenler, okul dışı bireysel etkinlikler için sınıf/şube rehber öğretmenleri, merkezî etkinlikler için ise ders öğretmenleri hazırlar; eğitim öğretim yılı boyunca saklar ve eğitim öğretim yılı sonunda tutanak ile sosyal etkinlik kuruluna teslim eder. 96. Sosyal Etkinlik Dosyasının Muhteviyatında Neler Bulunur? Sosyal etkinlikler dosyası içerisinde; toplum hizmeti çalışmaları, ilgili kararlar ve tutanakları, öğrenci kulüplerinin toplantı karar defteri, evrak dosyası, toplantı tutanakları ve Sosyal Etkinlik Bilgilendirme Formu Ek1 ile tutanaklar bulunur. 97. Yanlış Girilen bir Sosyal Etkinlik Bilgisi Tekrar Güncellenebilir ya da Silinebilir mi? Modüle hatalı bir etkinlik girişi yaptığınızda, sosyal etkinlik kurulu başkanı Okul müdürü ya da görevlendirilen müdür yardımcısı tarafından “Sosyal Etkinlik Tamamlama” sekmesinden etkinlik onaylanmadan önce, girdiğiniz etkinlik ile ilgili güncelleme ya da silme yapabilirsiniz. Etkinlik onaylandıktan sonra ise sosyal etkinlik kurulu başkanı tarafından silme veya güncelleme işlemi yapılabilir. 98. Birden Çok Öğrencinin Etkinlik Girişini Yapıyorum. Bazı Öğrencilerin Bilgi Girişlerini Tamamlayamadan Yarım Bırakmak Zorunda Kaldım? Tüm Öğrencilerin Etkinlik Girişlerini Yeniden mi Gireceğim? Hayır. Sosyal Etkinlik Tanımlama bölümünde etkinliğinizi tanımladıktan sonra kaydet butona basarak, etkinliğinizi kaydedebilirsiniz. Kaydettiğiniz etkinlik, ilgili etkinlik türünün Merkezî Etkinlikler - Okul etkinlikleri - Okul Dışı Bireysel Etkinlikler altında görülecektir. Etkinliğinizin adının bulunduğu klasöre tıklayarak yarım kalan öğrenci bilgi girişini tamamlayabilirsiniz. 99. Öğrencilerimin Gerçekleştirdiği Sosyal Etkinliklerin Görünürlüğünü Nasıl Artırabilirim? Öğrencilerinizin gerçekleştirdiği sosyal etkinliklerin öncelikle okulunuzun resmî internet sitesinde duyurusunun veya haberinin yapılmasını sağlayarak etkinliğinizin görünürlüğünü artırabilirsiniz. 100. Sosyal Etkinlik Modülü İle Nereden ve Nasıl Bilgi Alabilirim? Sosyal Etkinlik Modülü ile ilgili gerekli bilgilere, e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi Sosyal Etkinlikler bölümünde yer alan “Sosyal Etkinlik Modülü Uygulama Kılavuzu’ndan” ulaşabilirsiniz. Ayrıca merak ettiğiniz ve cevap bulamadığınız konular var ise, tegm_kultureletkinlikler elektronik posta adresine e-posta gönderebilirsiniz. Size en kısa sürede cevap verilecektir. Milli Eğitim Bakanlığı öğretim programlarının yanında öğrencilerde özgüven ve sorumluluk duygusu geliştirmeye, yeni ilgi alanları oluşturmaya, milli, manevi, ahlaki, İnsani ve kültürel değerleri kazandırmaya yönelik bilimsel, kültürel, sanatsal ve sportif alanlarda gerçekleştirilen sosyal etkinlikler ile toplum hizmeti çalışmalarının kayıt altına alınması amacıyla Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumlan Sosyal Etkinlikler Yönetmeliğinin 4. maddesinin ğ bendinde yer alan düzenleme doğrultusunda e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi içerisinde "Sosyal Etkinlik Modülü" oluşturmuştur. e-Okul Sosyal Etkinlik Modülü, öğrencilerin gerçekleştirdikleri sosyal etkinlikler ile toplum hizmeti çalışmalarının kayıt altına alınmasını sağlamakla birlikte, modülün 2023 Vizyon Belgesinde yer alan "e-Portfolyo" ve "Okul Profili Değerlendirme" çalışmalarında da veri kaynağı olarak kullanılması planlanmaktadır. e-Okul Sosyal Etkinlik Modülü, okul öncesi eğitim kurumlan hariç olmak üzere ülke genelindeki resmi ve özel tüm ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim kurumlarında kullanıma açılmıştır. Buna göre, "e-Okul Sosyal Etkinlik Modülü Uygulama Kılavuzu" doğrultusunda öğrencilerin gerçekleştirdiği sosyal etkinlikler e-Okul Sosyal Etkinlik Modülü'ne işlenecektir. e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi Sosyal Etkinlik Modülü Uygulama Kılavuzunu bilgisayarınıza indirmek için tıklayınız. Ahmet KANDEMİR Facebook'tan takip etmek için tıklayınız Öğrencilerin sosyal gelişimi e-Okul Sosyal Etkinlik Modülü üzerinden online takip öğrencilerin okul içinde veya dışında sosyal etkinliklere ve sosyal sorumluluk projelerine katılımının kayıt altına alınması, belgelendirilmesi, izlenmesi ve değerlendirilmesi için e-Okul Sistemi içerisinde “Sosyal Etkinlik Modülü” Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği dikkate alınarak bilimsel, kültürel, sportif, sanatsal etkinlikler ve toplum hizmeti çalışmaları olmak üzere 5 ana başlık üzerinden Sosyal Etkinlik Modülü İle İlgili Sorular-CevaplarMEB'in modülle ilgili açıklaması"Bakanlığımızca öğrencilerin okul içinde veya dışında sosyal etkinliklere ve sosyal sorumluluk projelerine katılımının kayıt altına alınması, belgelendirilmesi, izlenmesi ve değerlendirilmesi için e-Okul Sistemi içerisinde “Sosyal Etkinlik Modülü” oluşturulmuştur. e-Okul Sosyal Etkinlik Modülü, Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği dikkate alınarak bilimsel, kültürel, sportif, sanatsal etkinlikler ve toplum hizmeti çalışmaları olmak üzere 5 ana başlık üzerinden tasarlanmıştır. Söz konusu başlıkların altında ise 131 kategori bulunmaktadır. Ayrıca öğrencilerin etkinliklere katılım ve temsil düzeyleri de Modül’de belirlenmiştir. Bu sayede etkin izleme ve değerlendirme yapılması için gerekli alt yapı Etkinlik Modülü ile öğrencilerin sosyal etkinliklere katılımlarına ilişkin kayıt altına alınan verileri, 2023 Eğitim Vizyonunda yer alan e-Portfolyo ve Okul Profili Değerlendirme uygulamalarında kaynak teşkil edecektir."E-Okul'da Sosyal Etkinlikler Modülü İle İlgili Yapılması Gerekenler1. Sosyal Etkinlikler Modülünden okul idaresi daha önce belirlenen Sosyal Kulüpleri ve ilgili öğretmenleri tanımlaması Yönetici Modülünden okul idaresi Öğretmenlere Sosyal Etkinlikler Menüsü, Öğrenci Kulüp Tanımlama ve Sosyal Etkinlik Girişi Yetkisi Vermesi gerekiyor. 3. Sosyal Etkinlikler Modülündeki Sosyal Etkinlikler Menüsünden sınıf veya şube rehber öğretmenlerin öğrencilerin sosyal etkinliklerini tamamladı yada tamamlamadı olarak girilmesi4. Sosyal Etkinlikler Modülündeki Öğrenci Kulüp Tanımlamadan sınıf veya şube rehber öğretmenlerinin öğrencilerin kulüplere girilmesi5. Sosyal Etkinlikler Modülündeki Sosyal Etkinlik Girişinden sınıf veya şube rehber öğretmenleri öğrencilerin etkinliklerini girmesi gerekir. 2019 E-Okul Sosyal Etkinlik Modülü Uygulama Kılavuzu için Tıklayınız MEB Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği için Tıklayınız2018-2019 E-Okul Sosyal Etkinlik Modülü Örnek Öğretmenler Kurulu Toplantı Tutanağı için Tıklayınız Genel Bilgiler Psikolojik Danışman Var Sınıf Mevcudu 24 Okul Saatleri Tam gün 0830/1610 Özel Atakent ENBA İlkokulu İstanbul'da 2 yerleşkesi ile anaokulu ve ilkokul olarak eğitim vermektedir. Öğrencilerinin sosyal becerilerini dikkate alarak ve sosyal becerilerinin arttırılmasını sağlayacak şekilde dizayn ettiği eğitim içerikleri sayesinde mutlu öğrenciler yetiştirmek en önemli vizyonudur. Dünyaya hazır öğrenciler yetiştirmek için farklı uygulamaları sürekli takip eder, bu sayede öğrencilerini geleceğe hazır hale getirmek için gerekli olan yetkinlikleri vermek adına kendini sürekli revize eder. Öğrencilerinin girişimci bir ruha sahip olmalarını çok önemser, çünkü girişimci öğrenciler yetiştirdiğinde hem sosyal hemde sayısal anlamda dolu öğrencileri mezun edeceğini bilir. Özel Atakent ENBA İlkokulu olarak, 30 yıllık deneyimimizle “Matematik Temelli Eğitim” ve “ “Küme Modeli Eğitim” yaklaşımını benimseyerek nitelikli kadrosu ile eğitimde farkındalık yaratmak amacıyla okul öncesi ve ilkokul kademesinde 2018 / 2019 yılında eğitim öğretime başladı. Türkiye’nin en seçkin eğitim kurumlarında uzun dönem üst düzey yönetici ve öğretmen olarak çalışmış kadrosu ve özgün eğitim yöntemimizi, evrensel başarı elde etmiş eğitim modelleriyle ENBA Okulları çatısı altında birleştirdik. Hedefimiz yaşadığı fiziksel ve sosyal çevreye karşı duyarlı, sorumluluk bilincine sahip, ilkeli duruş gösteren, çağın bilimsel ve teknolojik bilgi ve becerileriyle donatılmış, yerel ve global gelişmeleri takip eden, etik değerlerle donanmış, saygın kişiliğe sahip ve alanında öncü bireyler yetiştirmektir. Yerelde ve globalde uygulanan eğitim sistemleri ve metotları göz önünde bulundurularak küme eğitim modeli çerçevesinde son teknoloji ile donatılmış sınıflarımız bulunmaktadır. Geleceğin mimarı olacak gençlerimize son teknolojiye vakıf, dünyadaki gelişmelerden haberdar bir eğitim imkanı sunmaktayız. “Değerlendirilmeyen bilgi değersizdir.” ilkesiyle, öğrencilere en az bilgi kadar beceri de kazandırmanın önemine inanıyoruz. Bilgi ve beceri eğitimini birlikte ve en üst düzeyde verebilmek ancak bizimle birlikte bu ilkeye inanmış, nitelikli bir eğitim kadrosuyla ve elverişli şartların sağlanmasıyla mümkündür. Bu yüzden öncelikli olarak, birlikte yola çıkacağımız eğitim kadrosunu rasyonel yöntemlerle belirledik ve ideal bir okul düzenini tasarladık. Özel Atakent ENBA İlkokulu’nda temel iki hedefimizden ilki, öğrencilerin yaparak ve yaşayarak öğrenmesini sağlamak; yani öğrenilenlerin hayata dönük, uygulanabilir ve sürdürülebilir olmasına yardımcı olmaktır. İkinci hedefimiz ise dünyada başarılı olmuş yöntemlerle en az iki yabancı dil eğitimi vererek eğitimde ve diğer tüm alanlarda çıtayı yükseltmektir. Eğitimin okul aile ve çevre üçgeninde şekillendiğini biliyoruz. Bu nedenle anne baba eğitimlerine önem veriyoruz. Özel Atakent ENBA İlkokulu olarak öğrencinin değil ailenin merkezde olduğu bir yapı kurguladık. Çünkü öğrencinin mutlu olmasını önemsiyoruz ve bunun için ilk nokta “Aile”dir. Biz de aileyi merkeze alarak “Aile Eğitim Programları” programları planladık. Ayrıca her yılın sonunda velilerimize “Aile Karnesi” de veriyoruz. Özel Atakent ENBA İlkokulu olarak, okul öncesinde ve ilkokul kademesinde “Çift Dilli eğitim Programı” nı uygulamaya koyduk. Çok dilli eğitim programı ile öğrencilerimiz interaktif ve iletişimsel öğrenme ortamlarında Almanca ve İngilizce dil becerilerini geliştiriyor. Çift dilli büyüyen çocuklar üzerinde yapılan tüm araştırmalar bu çocukların bilişsel gelişimlerinin daha hızlı olduğunu göstermektedir. Özel Atakent ENBA İlkokulu'nda birinci yabancı dil Almanca’dır. Başlangıçta Almanca ve devamında İngilizce olmak üzere iki yabancı dil eğitimi, öğrencilerin her iki yabancı dili hem günlük hayatta hem de akademik ve bilimsel araştırmalarda çok daha aktif düzeyde kullanabildikleri tespit edilmiştir. Özel Atakent ENBA İlkokulu, dünyadaki dil programlarındaki gelişmeleri takip ederek kendini sürekli yenilemektedir. Okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim düzeylerinde birden fazla yabancı dil öğrenimi ve çalışmaların kültür etkinlikleri ile bir arada verilmesi, yabancı dil programlarının temel ilkelerinden biridir. Özel Atakent ENBA İlkokulu'ndan mezun olan her öğrencinin yabancı dil öğretiminde dinleme-konuşma-okuma ve yazma konusunda yetkin olması sağlanmaktadır 4 dil becerisinin doğal ortamda geliştirilmesini teşvik eden bir ders planı işlenmektedir Yabancı dil öğretiminde; Anaokulu 3 ve 4 yaş grubunda Almanca ve İngilizce eşit seviyede verilmektedir. Öğrencilerimiz 5 saat Almanca, 5 saat İngilizce temel becerileri almaktadır. seviyesinde 10 saat Almanca, 2 saat İngilizce dersi alırlar. seviyesinde 8 saat Almanca 3 saat İngilizce, seviyesinde 8 saat Almanca 5 saat İngilizce, seviyesinde 7 saat Almanca 7 saat İngilizce dersi alırlar. Ara sınıflara diğer okullardan gelen öğrenciler için İngilizce program uygulanır. Öğrencilerimizin okulumuzdaki her mekâna, severek ve isteyerek yönelmelerini önemsiyoruz. Sevginin öğrenmede önemli bir motivasyon kaynağı olduğunu biliyoruz. Sevmediğimiz kimselerden yeterince öğrenemez, sevilmediğimiz ortamlarda öğrenmeye yeterince açık olamayız. Özel Atakent ENBA İlkokulu, öğrenci ve öğretmenlerimizin mutluluğu ön plandadır. Hem öğretmenlerimizin, hem de öğrencilerimizin okula gelmekten mutluluk duymalarını, bir öğrenme topluluğu oluşturmalarını ve öğrenmekten haz duymalarını hedefliyoruz. Hintli İşadamı Ratan Naval Tata “Çocuklarınızı zengin olmaları için eğitmeyin, onları mutlu olmaları için eğitin. Böylece yetişkin olduklarında eşyaların fiyatını değil değerini bilirler” diyor ENBA Okullarında Sevgi temelli bir eğitim benimsenmiştir. Sevgi gösterilen çocuklar mutlu olurlar, mutlu olan çocuklar başarılı olurlar, başarılı olan çocuklar vatanına ve milletine faydalı bireyler olurlar. Eğitim öğretimi destekleyici bir eğitim kurumunda olması gereken argümanlar ile yola koyulduk. Gerek anaokulu, gerek ilkokulumuzda ergonomik sınıflar, görsel sanatlar / müzik atölyesi, robotik / akıl oyunları atölyesi, spor salonu, yaşam becerileri atölyesi, yemekhane vb. mekanları öğrenme ortamına uygun ve eğlenceli hale getirerek okul ve dersleri sevdirme gayesindeyiz. Beden Eğitimi ve Spor dersinde, öğrencilerimizin yaş guruplarına uygun güç-koordinasyon bağlantısını esas alan CROSSACTION KIDS» programı uygulanmaktadır. Bu programda öğrencilerimiz ölçülebilen sonuçlar veren eğlenceli ve merak uyandıran temel güç ve koordinasyon egzersizlerine dahil olurlar. Bu egzersizlerle onların sadece iyi bir sporcu olmalarını değil, ayrıca çalışkan, kararlı ve dirençli bireyler olmalarını sağlıyoruz. CROSSACTION KIDS» son yıllarda çocuklarda oldukça yaygın görülen obezite şişmanlık sorununu da ortadan kaldırarak çocuklarımızın çok daha sağlıklı bir hayat tarzına sahip olmalarına yardımcı olmaktadır. Duyurular ve Etkinlikler ERKEN KAYITLARIMIZ DEVAM EDİYOR. KONTENJANLARIMIZ DOLMAK ÜZERE! Ümraniye bölgesinin en çok tercih edilen okullarından, Özel Atakent Uluğbey Okulları İlkokulu, 2021-2022 eğitim ve öğretim dönemi için erken kayıtlarımız devam ediyor. Pandemi tedbirleri kapsamında görüşmelerimiz hijyen önlemleri alınarak randevu sistemi ile gerçekleşmektedir. UBO'lu olmak için acele edin. Kontenjanlarımız dolmak üzere! ERKEN KAYITLARIMIZ BAŞLIYOR! Ümraniye bölgesinin en çok tercih edilen okullarından, Özel Atakent Uluğbey Okulları İlkokulu 2021-2022 eğitim ve öğretim dönemi için erken kayıtlarımız 11 Ocak 2021 tarihinde başlıyor. Pandemi tedbirleri kapsamında görüşmelerimiz hijyen önlemleri alınarak randevu sistemi ile gerçekleşecektir. Kontenjanlarımız sınırlıdır. Okula En Çok Sorulan Sorular ● Rehberlik servisi tarafında okulda özel ihtiyaçları yetersizliği olan öğrencilere yönelik ne tür çalışmalar yapılıyor? - Aile Görüşmeleri - Anne-Baba Eğitimleri - Yönlendirme - Rehberlik - Psikolojik Danışma - Bireyi Tanımaya Yönelik Testler/Uygulamalar - Bilgi Verici Danışmanlık - Mesleki Rehberlik ● Okulun benimsediği eğitim sistemi/yaklaşımı nelerdir? - MEB Odaklı Eğitim - Çoklu Zeka Modeli ● Dersler kaç dakika sürüyor? - 35 dakika ● Tenefüsler kaç dakika sürüyor? - 15 dakika ● Birinci sınıf öğrencilerine ödev veriliyor mu? - Hayır ● Birinci sınıf öğrencilerine sınav yapılıyor mu? - Hayır ● Branş derslerini kimler veriyor? - Branş Öğretmenleri ● Her sınıftan kaç şube var? - 2 ● Her yıl kadronuzda öğretmen değişikliği oluyor mu? - Hayır ● Servis hizmeti kimler tarafından ve nasıl sağlanıyor? - Bağımsız Taşıma Firması ile ● Okul gezilerinde çocuklara kimler refakat ediyor? - İdareciler - Öğretmenler - Veliler ● Sanat ve spor faaliyetleri için ayda kaç kez etkinlik düzenleniyor? - 5+ ● Güvenlik nasıl sağlanıyor? - Güvenlik Görevlisi - Kamera Sistemi ● İlkokul 1’den 4’e kadar aynı öğretmenle devam edilebiliyor mu? - Evet ● Okulda görev alan kaç öğretmen var? - 21+ ● Yemekler okulda mı hazırlanıyor yoksa dışardan mı getiriliyor? - Okulda hazırlanıyor ● Psikolojik danışman öğrencilerle ne sıklıkla görüşme yapıyor? - Her gün Veli Senin Yorumun Bu okul ile ilgili tecrübelerini yazarak çocuklarını bu okula yazdırmak isteyen velilerin karar sürecine yardımcı olabilirsin.

e okulda sosyal etkinlik girişi